NATIONAL EDUCATION POLICY - 2020
(राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020)
OVERVIEW OF NEP-2020 :-
New Education Policy was approved by the Union Cabinet on Wednesday that comes as a major and historic decision in the field of education after 34 years. The cabinet has also renamed the Ministry of Human Resource and Development (MHRD) as Ministry of Education. The main motive is to focus on education and learning and make “India a global knowledge superpower”. The draft for the NEP 2020 was prepared by a panel of experts led by former Indian Space Research Organisation (ISRO) chief K. Kasturirangan. The new academic session for 2020-21 will begin in September-October due to the coronavirus disease (Covid-19) outbreak and the government intends to introduce the policy before the new session begins.
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| NATIONAL EDUCATION POLICY 2020 |
राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020 का अवलोकन :-
नई शिक्षा नीति को बुधवार को केंद्रीय मंत्रिमंडल द्वारा अनुमोदित किया गया था जो 34 वर्षों के बाद शिक्षा के क्षेत्र में एक प्रमुख और ऐतिहासिक निर्णय के रूप में आता है। कैबिनेट ने शिक्षा मंत्रालय के रूप में मानव संसाधन और विकास मंत्रालय (MHRD) का भी नाम बदल दिया है। मुख्य उद्देश्य शिक्षा और सीखने पर ध्यान केंद्रित करना और "भारत को वैश्विक ज्ञान महाशक्ति" बनाना है। NEP 2020 का प्रारूप पूर्व भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (ISRO) के प्रमुख के। कस्तुरंगंगन के नेतृत्व में विशेषज्ञों के एक पैनल द्वारा तैयार किया गया था। कोरोनोवायरस बीमारी (कोविद -19) के प्रकोप के कारण 2020-21 के लिए नया शैक्षणिक सत्र सितंबर-अक्टूबर में शुरू होगा और सरकार का इरादा नए सत्र के शुरू होने से पहले इस नीति को पेश करने का है।
NEP - 2020 : HIGHLIGHTS :-
1- The aim of NEP 2020 is to increase the Gross Enrolment Ratio in higher education including vocational education from 26.3% to 50% by 2035.
2- All higher education institutions (HEIs) will aim to become multidisciplinary institutions, each of which will have 3,000 or more students.
राष्ट्रीय शिक्षा नीति - 2020 का मुख्य आकर्षण :-
1- एनईपी 2020 का उद्देश्य 2035 तक व्यावसायिक शिक्षा सहित उच्च शिक्षा में सकल नामांकन अनुपात को 26.3% से बढ़ाकर 50% करना है।
2- सभी उच्च शिक्षा संस्थानों (HEI) का उद्देश्य बहु-विषयक संस्थान बनना होगा, जिनमें से प्रत्येक में 3,000 या अधिक छात्र होंगे।
NEP-2020: MAJOR REFORMS IN SCHOOL SYSTEM :-
1- Vocational education to be integrated into all school and higher education institutions in a phased manner over the next decade.
2- New National Curriculum framework will be introduced in schools for teachers, and adult education.
3- The medium of instruction for students till grade 5 will be in Home language or mother tongue.
4- The main focus will be on skills and capabilities of a child instead of just rote learning
5- Major changes in the structure of the curriculum.
6- No rigid separation between arts, commerce and science streams.
7- Board examinations will be based on knowledge application.
8- (5+3+3+4) Curricular and Pedagogical Structure to be followed.
9- Reduction in curriculum and vocational integration from class 6 onwards.
10- Creation of a Higher Education Commission of India (HECI).
NEP-2020 : स्कूल प्रणाली में मुख्य सुधार :-
1- व्यावसायिक शिक्षा को अगले दशक में चरणबद्ध तरीके से सभी स्कूल और उच्च शिक्षा संस्थानों में एकीकृत किया जाना है।
2- स्कूलों में शिक्षकों और वयस्क शिक्षा के लिए नए राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा पेश की जाएगी।
3- कक्षा 5 तक के छात्रों के लिए शिक्षा का माध्यम घरेलू भाषा या मातृभाषा में होगा।
4- मुख्य ध्यान सिर्फ रट्टा सीखने के बजाय एक बच्चे के कौशल और क्षमताओं पर होगा
5- पाठ्यक्रम की संरचना में बड़े बदलाव।
6- कला, वाणिज्य और विज्ञान धाराओं के बीच कोई कठोर अलगाव नहीं है।
7- बोर्ड परीक्षाएं ज्ञान आवेदन पर आधारित होंगी।
8- (5 + 3 + 3 + 4) पाठ्यक्रम और शैक्षणिक संरचना का पालन किया जाना है।
9- कक्षा 6 से पाठ्यक्रम और व्यावसायिक एकीकरण में कमी।
10- भारतीय उच्चतर शिक्षा आयोग का निर्माण (HECI)।
NEP-2020: MAJOR REFORMS IN HIGHER EDUCATION :-
1- A holistic and multidisciplinary approach towards education with the flexibility of subjects.
2- Multiple entry/exit in the UG program. For instance, a certificate will be given after completing 1 year in a discipline including vocational and professional areas, a diploma will be provided after 2 years of study, and a Bachelor’s degree after a 3-year programme.
3- The 4-year multidisciplinary Bachelor’s programme shall be the preferred option.
4- A degree ‘with Research’ will be given to the student if he/she completes a rigorous research project in the 4-year program.
5- M.Phil to be discontinued.
6- Academic Bank of Credits that would digitally store the academic credits earned by a student.
7- Research Intensive/ Teaching Intensive Universities to be established.
8- Foreign universities to set up campuses in India.
9- In every educational institution, there shall be counselling systems for students to handle stress and emotional adjustments.
NEP-2020: उच्च शिक्षा में प्रमुख सुधार :-
1- विषयों के लचीलेपन के साथ शिक्षा के प्रति एक समग्र और बहुआयामी दृष्टिकोण।
2- यूजी प्रोग्राम में मल्टीपल एंट्री / एग्जिट। उदाहरण के लिए, व्यावसायिक और व्यावसायिक क्षेत्रों सहित एक अनुशासन में 1 साल पूरा करने के बाद एक प्रमाण पत्र दिया जाएगा, 2 साल के अध्ययन के बाद एक डिप्लोमा और 3 साल के कार्यक्रम के बाद स्नातक की डिग्री प्रदान की जाएगी।
3- 4 वर्षीय बहुविषयक बैचलर प्रोग्राम पसंदीदा विकल्प होगा।
4- शोध के साथ एक डिग्री ‘छात्र को दी जाएगी यदि वह 4-वर्षीय कार्यक्रम में एक कठोर अनुसंधान परियोजना पूरा करता है।
5- एम.फिल को बंद किया जाए।
6- अकादमिक बैंक ऑफ क्रेडिट जो एक छात्र द्वारा अर्जित शैक्षणिक क्रेडिट को डिजिटल रूप से संग्रहीत करेगा।
7- अनुसंधान गहन / शिक्षण गहन विश्वविद्यालयों की स्थापना।
8- भारत में कैम्पस स्थापित करने के लिए विदेशी विश्वविद्यालय।
9- प्रत्येक शिक्षण संस्थान में, छात्रों को तनाव और भावनात्मक समायोजन को संभालने के लिए परामर्श प्रणाली होगी।
If you want to know more about National Education Policy 2020, I provide a link which is copied to Khan GS Research Centre Youtube Channel ----]
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